BLOGS DEL IES RIBERA DEL BULLAQUE
lunes, 14 de diciembre de 2009
¡FELIZ NAVIDAD!
jueves, 10 de diciembre de 2009
PASO 8: IMAGENES. SLIDE.
SEXTA SESIÓN
miércoles, 9 de diciembre de 2009
PASO 9: VIDEO. YOUTUBE. MYFLASHFETISH
El vídeo ha tardado en subirse unos 15 minutos. Durante ese tiempo no es posible guardar la entrada ni publicarla. Además tampoco podemos ver el vídeo en pantalla grande
Entonces podremos configurar el vídeo y obtendremos un código html que subiremos a nuestra entrada. Los pasos se ven en la fotocopia. El resultado es el siguiente:
Video realizado por el profesor de Educación Plástica y Visual : Francisco Marcos, para conmemorar el X aniversario del IES Ribera del Bullaque.
En esta ocasión el vídeo si lo podemos ver a pantalla completa, si es que queremos.
Por último, al igual que con las imágenes si queremos ver varios vídeos en la misma entrada nos puede resultar muy útil verlos todos en el mismo reproductor:
Video del X aniversario más dos vídeos de una demostración de Acrossport realizada por alumnos de Bachillerato y dirigida por la profesora de Educación Física: Pilar Martínez
I made this video playlist at myflashfetish.com
I made this video playlist at myflashfetish.com
En este caso tendremos que crearnos una cuenta en la página: www.myflashfetish.com y alli podremos configurar nuestra presentación de videos, obteniendo un código que luego pegaremos en la entrada de nuestro blog en la edición de código de html.
Aquí tenéis los pasos:
SEXTA SESIÓN-PARTE2
sábado, 28 de noviembre de 2009
PASO 7: ANIMACIONES EN FLASH Y APPLETS
A continuación tenéis algunas muestras de animaciones o applets de ejemplo, clasificadas por especialidad y las direcciones de donde las hemos sacado. Consulta la que más te guste. Después de verlas os contaremos cómo insertarlas en vuestro blog.
- Applets y animaciones para Física y Química.
- Animaciones para Biología
- Animaciones para Latín y Griego.
- Animaciones para CCSS
- Animaciones para Tecnología.
- Animaciones para Religión.
- Animaciones para Lectura.
- Animaciones para Plástica.
- Animaciones para Educación Física.
- Animaciones para Matemáticas.
- Animaciones para Geografía.
- Animaciones para Inglés.
- Animaciones para Orientación.
- Animaciones de Historia
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QUINTA SESIÓN
ANIMACIONES DE HISTORIA
En esta otra conoceréis las pirámides de Egipto
ANIMACIONES PARA ORIENTACIÓN
Algunas de ellas las podemos encontrar en Genmagic.net
Otros juegos de diferentes niveles podemos encontrarlos en la siguiente dirección: vedoque.com
ANIMACIONES DE GEOGRAFÍA
APPLETS Y ANIMACIONES PARA MATEMÁTICAS
Las siguientes animaciones son del proyecto Descartes y están creadas con el applet Descartes. Para poder visualizarlas tienes que tener instalado el plug-in de Descartes, se tardan dos minutos en instalarlo. Pincha aquí si no lo tienes instalado, pues lo necesitas para ver la escena.
ANIMACIONES EDUCACIÓN FÍSICA
Las siguientes animaciones se han extraído de la página: http://www.isftic.mepsyd.es/profesores/
ANIMACIONES PLÁSTICA
La siguiente está extraída de http://skoool.es
ANIMACIONES PARA LA LECTURA
ANIMACIONES RELIGIÓN
ANIMACIONES PARA TECNOLOGÍA
Fusibles y disyuntores.
Las siguientes animaciones se han extraído de la página: www.wikisaber.es, es necesario estar registrado como profesor para acceder a todos los recursos que tienen muy buena pinta.
Medición del voltaje.
ANIMACIONES PARA CCSS
Las siguientes animaciones se han extraído de la página: www.wikisaber.es, es necesario estar registrado como profesor para acceder a todos los recursos que tienen muy buena pinta.
Gegrafía del mundo clásico.
Arquitectura Griega.
ANIMACIONES PARA LATIN Y GRIEGO
Origen del alfabeto latino.
Las siguientes animaciones se han extraído de la página: www.wikisaber.es, es necesario estar registrado como profesor para acceder a todos los recursos que tienen muy buena pinta.
Alfabeto Griego interactivo.
ANIMACIONES EN FLASH PARA BIOLOGÍA
Las células y los procesos vitales.
Digestión 1ª parte.
viernes, 27 de noviembre de 2009
APPLETS Y ANIMACIONES FÍSICA Y QUÍMICA
Se puede interactuar directamente con las escenas.
Las siguientes son animaciones de Flash (tomadas del blog: aula de Fisica y Química) y también se puede interactuar directamente desde el blog o bien acceder a la pantalla completa.
Las siguientes animaciones son del proyecto Newton y están creadas con el applet Descartes. Para poder visualizarlas tienes que tener instalado el plug-in de Descartes, se tardan dos minutos en instalarlo. Pincha aquí si no lo tienes instalado, pues lo necesitas para ver la escena. Después haz clic en el play.
archive="descinst.jar,http://descartes.cnice.mec.es/plugin/descinst.jar"
MAYSCRIPT>
Esta unidad interactiva requiere la máquina virtual de Java J2RE.
La siguiente animación está tomada de la página: http://skoool.es/
viernes, 13 de noviembre de 2009
PASO 5: ¿QUÉ ES LA WEB 2.0?
Pero, ¿Donde nos hemos metido?.......
Curso Web 2.0 2009-2010 on PhotoPeach
Gracias a su autor: Antonio González
El anterior era un vídeo simpático, ahora viene el más serio que trata de reflejar la situación actual (no sabemos hasta cuando) de la web.
jueves, 12 de noviembre de 2009
PASO 6: IDIOMAS . GESTIÓN DE ENTRADAS Y COMENTARIOS.
Fijémonos en el margen del blog de referencia: Crea y diseña tu blog. Encontramos dos gadgets que hasta ahora no hemos utilizado y que nos van a servir para comunicarnos con el mundo sin barreras de idiomas.
TRADUCTOR DE NUESTRO BLOG
Por otra parte, en el intercambio con Francia que realizamos todos los cursos podríamos poner a disposición de los alumnos franceses de los blogs que tengamos en su propio idioma. Lo mismo ocurre con aquellos profesores que forman parte de la sección Europea y han viajado a otros países de habla inglesa.
La traducción no es perfecta, pero sí muy fiable. Para nuestro fin, que es que nuestros alumnos nos entiendan es fundamental.¿CÓMO SE DICE?-HERRAMIENTA VOZME.
La segunda herramienta que nos puede resultar muy útil es la que habéis visto justo encima. Esta herramienta transforma cualquier texto que pongamos en la ventana, Enter a text, en audio. Se crea además un archivo mp3 que podemos guardar e incorporar a un material que estemos elaborando. O bien, nos sirve para conocer la pronunciación de cualquier palabra que le pongamos y no conozcamos por ser nueva.
Compruebalo introduciendo el siguiente texto: "Hello, How are you? Are you listening?" Se abrirá una nueva ventana donde se crea el archivo de sonido. Debajo del reproductor aparece la opción de guardar el archivo creado en mp3. No hace falta que lo guardes. Cierra esta ventana y continua con lo siguiente.
Para conseguir estos dos gadgets en nuestro blog, seguimos los siguientes pasos:Para el primer gadget (traducir nuestro blog a cualquier idioma)
- Abrimos el blog.
- Abrimos el escritorio del blog en otra pestaña. http://blogger.com/
- Nos vamos a la carpeta diseño y elegimos añadir gadget en el margen.
- Dentro de los gadget que nos salen elegimos de nuevo Html/java.
- En la ventana que nos sale tenemos que pegar el siguiente código. Pincha aquí para conseguir el código.
- Le ponemos un título. (Traductor, En contacto con el mundo,...)
- Guardamos.
Para el segundo gadget (convertir en audio cualquier texto)
GESTIÓN DE ENTRADAS Y COMENTARIOS.
- Abrimos nuestro blog. (Si ya lo tienes abierto, no lo vuelvas a abrir)
- Abrimos en otra pestaña el escritorio del blog: http://blogger.com/ (es posible que ya lo tengas abierto)
- Entramos en editar entradas.
- Pinchamos a la izquierda de la entrada en donde pone: editar (en azul)
- Se abre el editor de entradas que ya conocemos. Fijémonos en la parte inferior.
- Tenemos que hacer clic en Opciones de entrada. Entonces se despliega….
- Si queremos que una entrada se publique automáticamente en una fecha y hora debemos de anotarlo aquí. Podemos por ejemplo probar a publicar una entrada mañana a las 08:00.
- La opción guadar como borrador, nos permite guardar una entrada hasta que estemos seguros de querer publicarla. No se publicará de forma automática, sino que permanecerá guardada.
COMENTARIOS
Vamos a introducir un comentario en la primera entrada que hemos visto en la sesión de hoy. La de los vídeos. Para ello, volvemos al blog de referencia: http://creaydisenatublog.blogspot.com/
Al final de cada entrada puedes ver una línea que pone:
Publicado por Eva M. en 19:09 / Etiquetas: web / 0 comentarios , haz clic sobre 0 comentarios y se abrirá el editor de comentarios.
En la ventana emergente, debes escribir el mensaje , elegir Cuenta Google con tu nombre y selecciona enviar por correo electrónico comentarios de seguimiento. De este modo recibiremos en nuestro correo todos los mensajes que se escriban en esta entrada.Las fotocopias de la sesión:
CUARTA SESIÓN